Annie-B Parson
17c的构思、编舞与改编署名见节目单。她的访谈解释创作意图,不能用来替代原日记文字。仅记录原节目单和访谈显示的作者角色。
阅读作者关联公开文本中的署名
改编者、日记作者与受访者的声音分别标明。
从Parson与Pepys的不同角色理解作品的创作、原始日记与后世阅读层次。
关联范围:作者关系依据来源署名、介绍或创作名单记录;这里只解释已收录文本中的关系。
从作者进入原文用例,再阅读作品介绍或文章中的实际指称。
17c的构思、编舞与改编署名见节目单。她的访谈解释创作意图,不能用来替代原日记文字。仅记录原节目单和访谈显示的作者角色。
阅读作者关联17c所读日记的作者。作品材料还包含其他文本及后世注释,Pepys不是舞台作品的全部署名。仅记录原节目单和访谈显示的作者角色。
阅读作者关联